2024年7月12日，我们市场营销系两位专职教师赴湖南长沙，参加了由中国高等院校市场学研究会主办、湖南大学工商管理学院承办，安踏集团、Credamo 见数作为支持单位的中国高等院校市场学研究会学术年会暨博士生论坛。本次会议的主题为“中国式现代化与营销创新”，来自营销学界的知名学者和国内外各大高校师生，一起交流探讨中国式现代化与营销创新研究的新形势与新趋势。

会议上各位专家学者和业界高管立足于发展营销智能的国内外比较视角，从微观层到宏观层，从消费层、企业层和产业层等多个层面深入探讨了国内外营销智能发展的最新动态、应用场景创新、营销智能驱动市场增长的战略逻辑和路径等关键议题。营销智能支持从研发、生产、营销到服务的全生命周期，并赋能企业和产业的高效运转和加速创新，有助于实现数字技术与传统产业的深度融合，进而驱动市场高质量增长。 

教育部市场营销专业虚拟教研室秘书处设在浙江工商大学，该校在营销智能科学研究、人才培养与社会服务等方面，基础扎实、发展势头迅猛。率先设立了“市场营销——人工智能”双学士学位复合型人才项目，联合珍岛、阿里巴巴等企业，打造AI营销融合课程群、设立AI营销联合实验室、研发AI营销系列教材、开发AI营销特色案例集；践行“把伟德国际1946官方网建在产业里”战略，在杭州市中心布局专门校区，构建产学研教深度融合的营销智能教育生态系统，和阿里、览众、物产国际等等营销智能领军企业深度合作；而且，营销智能科学研究成果突出，在JIBS、Research Policy、《管理世界》等知名期刊多篇营销智能论文；和国际上知名人工智能学府、人工智能学者、营销智能学者以及营销学者等，建立广泛而紧密的合作关系，国际化的营销智能学术共同体正在加快形成；搭建了多个营销智能学术组织平台，包括教育部市场营销专业虚拟教研室、中国高等院校市场学研究会服务营销专委会、中国企业管理研究会国际商务专委会、长三角工商管理学科联盟等。这些经验非常值得各学校市场营销专业学科建设和人才培养进行借鉴。

本次会议对营销智能的热烈讨论，对于探讨营销智能学术前沿、促进营销智能的教育教学、增进有关营销智能探索的合作与共识，具有重要意义，也为加快构建中国市场营销自主知识体系和面向营销智能时代的卓越人才培养贡献了力量。此外，令人尤其印象深刻的是浙江工商大学创新型人才培养体系建设的探索与创新实践，通过构建“人工智能+”公共课程体系、打造复合型专业人才、强化“人工智能+”实践创新能力，全面推进“人工智能+”教育教学改革的“学科交叉”“产教融合”与“科教融合”培养模式创新。

我们教师代表参加的这一次学术盛宴，看到了与会专家学者们的学术品味与市场思维，参与学习了中国式现代化进程中的现实挑战和解决相关营销理论与实践问题，明白了随着人工智能等数智技术的快速发展与创新应用，市场营销类类人才培养需要与智能技术衔接，培养高技能型跨界人才；还需要与企业等多元主体需求对接，培养开放型应用化人才；更要与数字经济应用承接，培养责任管理型创新人才。这些都是本次学习的宝贵经验，为本专业的学科建设和人才培养提供了明确的发展思路。

终审：党委宣传部